近日，廣東省教育廳發布了《關于組織實施2024年港澳台學生國情教育項目的通知》，我校港澳台辦申報的《“探尋曆史足迹 感悟愛國情懷”——香港青少年愛國教育主題交流活動》獲批學生活動類重點項目。

該項目拟組織香港青少年通過實地走訪、體驗感悟等豐富多彩的活動，加深港澳台學生對于祖國大好河山、建設發展和改革開放成就的了解和認識，提升港澳台學生的文化認同、民族認同和國家認同，激發他們的愛國奮進精神。

自我校2017年獲批教育部港澳台本科生招生資格以來，不斷加強對港澳台學生的招生、培養、管理和服務等工作，結合地方特色和學校學科優勢，通過組織節慶活動、文化參觀、座談會等豐富多彩的系列主題活動開展國情教育。

今年我校五名港籍本科生分别獲得2024年教育部港澳台學生獎學金一等獎、二等獎、三等獎。我校将以此項目獲批為契機，将高标準嚴要求組織實施，并通過師生互訪、搭建交流平台等措施，深化國情教育内涵、打造精品項目，進一步加強與港澳台地區的教育文化交流，引導港澳台青年學子以實現中華民族偉大複興為己任，将個人成長成才更好地融入國家發展大局。

（圖文/國際交流與合作處 責任編輯/劉育靜、許世龍）