各二級院、系(部):
為推進我院教學模式的改革,提升課程教學質量,在依托超星爾雅網絡課程資源的基礎上,教務處計劃本學期選取10門優質的超星爾雅網絡課程實施線上線下混合式教學。現就選聘混合式教學課程指導教師具體通知如下:
一、指導教師要求
1.本校在職專任教師。
2.指導教師需具有相關課程所屬專業領域的研究水平和能力。
二、指導教師工作要求
指導教師通過對學生線上學習和線下面授指導,幫助學生更好地完成課程學習。在混合式課程教學過程中,指導教師需完成一定的教學任務。指導教師所需履行的教學職責與指導經費具體見《廣東财經大學華商學院網絡通識選修課混合式教學實施方案》要求(附件1)
三、混合式教學課程
(一)混合式教學課程名稱
2018-2019學年第二學期混合式教學指導教師需求一覽表
序号
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課程名稱
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學分
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線上授課老師
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線下指導教師
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1
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會計學原理
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2
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程淑珍(江西财經大學,教授)
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由會計學院選派
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2
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國際經濟學
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2
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彭剛(中國人民大學,教授)
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由經濟與金融系選派
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3
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市場的力量:中國經濟改革之思
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1
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張維迎(北京大學,教授)
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由經濟與金融系選派
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4
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管理學精要
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2
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邢以群(浙江大學,教授)
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由工商管理系選派
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5
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新興時代下的公共政策
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1
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趙德餘(複旦大學,教授)
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由公共管理系選派
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6
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中華詩詞之美
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2
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葉嘉瑩(南開大學,教授)
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由文學系選派
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7
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今天的日本
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2
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賈成廠(北京科技大學,教授)
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由外語系選派
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8
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抽象藝術學
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1
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許德民(複旦大學,教授)
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由藝術設計學系選派
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9
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移動互聯網時代的信息安全與防護
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1
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陳波(南京師範大學,教授)
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由信息工程系選派
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10
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習近平新時代中國特色社會主義思想
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2
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程美東(北京大學,教授)
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由思政部選派
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(二)混合式教學課程實施形式
混合式教學課程實施主要由“線上”學習指導+“線下”面授指導兩部分組成。
1.“線上”學習指導
教學實施時間為第9周至第18周,指導教師督促學生在線學習進度,不定期在線組織學生互動讨論或發布作業,及時回答學生關于課程學習的相關疑問。2學分課程指導教師在線時間不能低于4個課時,1學分課程不能低于2個課時。
2.“線下”面授指導
教學實施時間為第9周至第18周,在此階段2學分課程需組織3次共6課時,1學分課程需組織1次共2課時的“線下”面授指導。具體授課時間由指導教師在周一至周四之間的9-10節選擇,課室由指導老師申請,教務處統一安排。線下教學形式由指導教師根據課程性質和内容自主設計。
四、指導教師申請流程
1.由教師本人自願申請,填寫《廣東财經大學華商學院混合式教學課程指導教師申請表》(附件2),由所在單位負責人簽字并蓋章。
2.所在單位彙總所有申請教師的申請表後,推選一位指導教師,于2019年4月19日前報教務處教學管理科。
3.教務處對申請教師進行資格審核,受聘的教師結合網絡視頻編寫超星爾雅混合式課程教學設計(參考附件3),并于2019年4月29日前交教務處教學管理科。
4.受聘教師統一由學校組織培訓,培訓時間待定。
附件:1.
廣東财經大學華商學院網絡通識選修課混合式教學實施方案(試行).docx
2.
廣東财經大學華商學院混合式教學課程指導教師申請表.docx
3.
超星爾雅混合式課程教學設計(通用版).docx
廣東财經大學華商學院教務處
2019年4月12日