為幫助新入職教職工盡快熟悉工作環境，融入學校氛圍，完成角色轉變，更好地履行崗位職責，4月23日下午，我校在行政樓502組織開展了新入職教職工培訓學習會議。學校支戈壁副校長、教務處金偉嬌副處長、人事處彭強副處長，以及2018-2019學年新入職的60餘位教職工參加了本次培訓會議。會議由支戈壁副校長主持。

▲支戈壁副校長

 會議初始，支戈壁副校長首先代表學校對新入職教職工表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。她對本次培訓會議的主題與内容進行了闡述，并強調新入職教師系列培訓學習的必要性。她提出，教職工崗前培訓是高等院校的普遍做法，且在近年來得到不斷的重視與發展，對新入職的教師進行學校教學和人事管理規章制度的宣講，能夠幫助新教師更好地了解學校教學方面的要求，以及人事相關政策。

 本次培訓是新入職教師培訓的一個重要組成部分，主要分兩個階段進行。

 第一階段：參觀校史館。支副校長帶領老師們參觀了校史館，在參觀校史館的過程中，周大棱老師詳細介紹了學校概況、學科專業、師資隊伍、教學與教學管理以及人才培養等方面的内容，并針對老師們所關心的校園教學設施建設等方面做了重點介紹，使老師們對我校校史、校貌等有了一個全面、全新的了解。第二階段：教學、人事相關制度政策學習。

 教務處金偉嬌副處長介紹了我校教學管理方面的有關制度及要求。金偉嬌副處長從教務處的組織架構、教師行為準則及教師課堂教學行為規範、教師業績考核、教學事故處理、教師工作量标準、考試工作安排、實驗課教師指導工作安排、教研項目管理及申報、教學成果獎等11個方面進行講述，強調教師是課堂的第一負責人，使老師們更深入地了解學校的教學管理制度，以及作為教師的職責與義務。

▲教務處金偉嬌副處長

 人事處彭強副處長主要從教師發展和服務兩個方面入手，向老師們介紹了學校教師培養培訓、教師職稱評審、教師考勤考核、教師薪酬福利保障等與教師自身息息相關的人事政策制度。他詳細介紹了學校對教師培養與發展的相關制度措施，并強調教師發展要遵循“師德為先”，以及“師德”在教師發展過程中的重要性，同時指出教師發展是一個終身性、持續性的過程。

▲人事處彭強副處長

 最後，支戈壁副校長做總結講話。她指出，作為新入職教師，首先要了解學校的發展曆史，學習學校的規章制度，更快地融入學校。希望老師們遵守職業道德，遵守學校規章制度，熱愛華商，關愛學生，在學習和生活中鼓勵學生，幫助學生。并提出了要求：老師們要為人師表，認真傳播知識，做好學生成長中的引路人。最後，祝願老師們在華商工作愉快，事業有成！

（文/學院記者團柯文萱、許楚璇 圖/學院記者團黎佳璐 責任編輯/黨晉雲）