為不斷提高教學水平，促進磨課活動的深入開展，教學督導辦公室于2024年4月至5月組織開展調研交流活動。此次活動共訪問了數字經貿學院、馬克思主義學院、傳播與傳媒學院、教師教育學院、體育學院、外國語學院、創意與設計學院、創新創業學院、文學院、人工智能學院、數字金融學院、國際學院、會計學院、心理健康中心、管理學院、健康醫學院共十六個學院及教學單位。

2024年4月22日下午，數字經濟貿易學院辦公室座談交流

通過調研和座談，教學督導辦于喚洲主任與各二級學院院長、主管教學副院長、教學單位相關領導及磨課活動聯絡員進行了深入交流，了解各教學單位磨課活動的實施現狀、工作亮點和面臨的挑戰，收集了相關意見與建議。

2024年4月23日上午，馬克思主義學院辦公室座談交流

督導辦傳達了學校對磨課工作的指導精神，明确指出二級學院等教學單位在磨課工作中的主體地位，強調了磨課工作持續推進、有效落實的相關要求。

2024年4月25日下午，體育學院辦公室座談交流

在與各教學單位的深入溝通中，督導辦公室對一些關鍵問題進行了細緻的解釋和回答，重點闡釋了學校通過磨課等手段來提升課堂教學質量的必要性和意義，期望各教學單位不斷提高教師的責任感和使命感，提升教師對磨課活動的參與度和積極性。

2024年5月14日上午，人工智能學院辦公室座談交流 

督導辦就第三階段磨課活動開展方式與各二級學院進行深入研讨，要求各二級學院各教學單位結合本部門的實際情況及磨課專家評價反饋信息，有針對性地制定第三階段磨課的方案。對于教學單位提出的合理化建議，迅速與相關部門協調、解決和落實，為全面提升教學質量奠定堅實基礎。雙方對其他教學相關的問題，進行了交流和讨論。

2024年5月17日上午，學生處心康中心座談交流

磨課活動是提升學校整體教學水平、應對評估挑戰的重要手段。通過此次調研交流活動，各教學單位能夠更清晰地認識到磨課的重要性和緊迫性，進一步明确提升教學質量的方向和目标。同時，本次調研交流活動也暢通了教學單位與職能部門之間的溝通渠道，為督導辦進一步優化磨課流程、完善相關政策和措施提供了依據，為學校建立和完善磨課活動的長效機制奠定了基礎。

督導辦将持續攜手各教學單位，通過持續的努力和不斷的優化，努力将磨課活動打造成提升教學質量、促進教師發展的重要平台，為培養高素質人才、推動學校教育事業的持續發展做出更大的貢獻。

（圖文/教學督導辦公室 責任編輯/劉育靜）